日本語教育はどう変わる？「日本語の明日を考える」シンポジウム録

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2024年、日本語教員が国家資格化され、養成・認定制度が開始された。外国人増加を背景に教育体制整備が急務となる中、日本語という「ことば」を通じて、「共生社会をいかに生きていくか」について考えたシンポジウムの記録。

■「本書の位置づけ」より
　本書は、2025年5月に開催されたシンポジウム「日本語の明日を考える～共生社会の『ことば』を広げていくために～」の講演および討議の内容をもとに構成されたものです。（中略）日本語教育の大転換期にあたり、会場の熱気と、なによりご登壇のオピニオンリーダーの皆様の強いご希望により、書籍化してより多くの方々と議論を共有させていただくこととなりました。
　記録として残すにあたり、発言内容をできる限り忠実に再現しつつ、読みやすさを考慮して一部編集を加えています。また、当日の雰囲気や発言者の意図を損なわないよう、可能な範囲で語り口をそのまま生かしました。
　本書が、日本語と日本語教育の問題に関心を寄せる読者の皆さまにとって、新たな視点や思考のきっかけとなれば幸いです。