子ども主体・生活中心の教育シリーズニーズに取り組む 個への教育支援づくり一人ひとりの思いを大切にした学校生活づくり【太田俊己 監修 千葉大学教育学部附属養護学校 著】
『子ども主体・生活中心の教育シリーズ』第4冊目。本書では、一人ひとりの子どもの思いを大切にして、本校がそれぞれの単元や個々の活動をどうつくるのか、本校実践の1ステップ、1ステップを示そうとしました。子ども本来の「ニーズ」のこたえる取り組みを通して、子ども一人ひとりが力を発揮し、思いも実現し、日々が充実して満足する、そのための手段や歩みを、順にわかりやすく表したいと考えました。<はじめに より抜粋>
第1章 ニーズに取り組む・個への教育支援づくり第2章 学級生活で一人ひとりのニーズに取り組む第3章 学部・作業班の生活で個のニーズに取り組む第4章 一人ひとりのニーズに応える全校での生活づくり第5章 ニーズに取り組む Q&AB5版/128ページ