スピーチやプレゼンテーションが苦手だという学習者の大きな悩みの1 つが「何を話せばいいのかわからない」というもの。最も身近で、かつ、学生生活や就職活動で語る機会の多い「自分」を主な題材に、「どう話すか」だけではなく、「何を話すのか」を決定するプロセスを学びます。口頭表 現教育、初年次教育、日本語教育に。
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