師匠:趣味と実益を兼ねるって言葉があるだろ?
弟子:ええ、ありますね。趣味と実益を兼ねて英会話とか。
師匠:それ、おかしいと思わない?
弟子:いえ、特に。
師匠:だってさ、実益を兼ねたら趣味じゃないじゃん。
弟子:なんで?
師匠:趣味っていうのはね、実益なんかを兼ねたらいけないんだよ。
弟子:またおかしな一家言ですか?
師匠:あのね、趣味っていうのは身になってはいけないんだってば。
弟子:いいじゃないですか、別に。
師匠:いや、ダメなのだよ。
弟子:だからなんで?
師匠:実益を兼ねたコトってのは必ず崩壊する日がくるものなのさ。ふふふ。
弟子:なるほど。それは分かるような気がする。
師匠:だから、自分が最も無防備でいられるコトやモノがいいね。
弟子:うんうん。
師匠:一見意味不明な事のようでも本人にとっては非常に密な時間を過ごせるものでなければ。
弟子:なんだか難しいですねー。
師匠:つまり、趣味ってのは他人にとっては全く理解出来ないもののほうが好ましいね。
弟子:例えば?
師匠:新聞の折込広告を細かく折って壺を作るとか……。
弟子:………………。
師匠:全国のご当地産の牛乳瓶を集めて並べて眺めるとかさ。
弟子:……………。それ、師匠でしょ。
師匠:な、意味不明だろ?
弟子:うん。意味不明だ。
師匠:ところが、本人はものスゴク満足してるんだよ。うっとりだよ。うっとり。
弟子:はぁ。
師匠:要するにだね、趣味ってのは他人に対しての理由なんていらないんだよ。
弟子:そりゃそうかもね。
師匠:自分が満たされればそれでいいワケ。
弟子:で?
師匠:で、だ。ここではこっそり所有しているコトで喜びを満喫できる物を紹介しようと思うよ。
弟子:なんだ、商売がらみですか。そうですか。
師匠:商売柄というかなんというか、予期せず変わり種が手に入ることがよくあるんだよ。
弟子:あー、ありますねー。「どうすんだこれ?」ってのありますよ。
師匠:言ってる意味がわからんな。
弟子:はい、すみません。
師匠:これらに結構高いハードルを付けてみたんだよ。
弟子:どんな?
師匠:1.簡単には手に入らないモノ。(novelty=変わり種)
弟子:うん。
師匠:2.特定の人に幸福な時間をもたらすモノ。
弟子:うんうん。
師匠:3.万人には理解されないモノの3つ。
弟子:それがこれなんですね。条件は満たしていると思います。十分。
師匠:例によって情報量は少ないぞ。
弟子:あはははははははははははは。じゃぁ、知ってるだけでいいから紹介してよ。
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弟子:では説明をお願いします。
師匠:えーと、三菱東京UFJ銀行になったのが?
弟子:2006年ですね。その前が?
師匠:東京三菱銀行。
弟子:1996年ですね。ややこしいね。
師匠:それ以前の三菱銀行だった頃のだね。これはスゴイよ。
弟子:うん。そういう感じだね。
師匠:ディズニー・キャラクタープランの定期を組んだ人が貰えた。
弟子:非売品もいいところだね。
師匠:誠に残念な事に未開封品だから開けられない。
弟子:開けてよ。
師匠:だめ。雰囲気で分かってもらう他ない。
弟子:非常に残念です。
師匠:5cm程度の人形がそれぞれのケースに入ってて、それが6体セットになってるの。
弟子:ディズニーキャラ大集合ですね。
師匠:それぞれのケースに貼るネームシールもちゃんと付いてるよ。
弟子:至れりつくせりですね。
師匠:これは出物だよー。
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師匠:インスピレーションでクリックして頂ければ幸いです。と。
弟子:しょうがないなー。
師匠:ところでひとつ秘密を教えてやろうか?
弟子:なんです?
師匠:趣味を尋ねられた時に「実益を兼ねて」などと優等生的回答をする人は実はそれが趣味じゃぁない。
弟子:というと?
師匠:本当は特に趣味はない。
弟子:うーん。わからなくもないような気はします。
師匠:逆に人に理解されないだろう趣味を持つ人はなんて答えると思う?
弟子:さぁ……。
師匠:「いえ、特には……。」だね。